CANADÁ
Embaixada do Canadá no Brasil
- http://www.canadainternational.gc.ca/brazil-bresil/index.aspx?lang=por
- https://www.infoescola.com/canada/geografia-do-canada/
- https://www.suapesquisa.com/paises/canada/
- https://www.suapesquisa.com/paises/canada/geografia_canada.htm
- http://www.guiageografico.com/canada/dados.htm
- https://www.almadeviajante.com/viagens/canada/
- http://www.blogapaixonadosporviagens.com.br/2015/12/canada-toronto-montreal-quebec-city.html
segunda-feira, 28 de maio de 2018
terça-feira, 22 de maio de 2018
QUESTIONÁRIO SOBRE A AMÉRICA
QUESTIONÁRIO SOBRE A AMÉRICA
1 - 1 - Observe
os mapas na 1ª coluna e relacione-os com as características da 2ª coluna.
Em seguida, marque a alternativa com a sequência correta:
A DIVISÃO DO CONTINENTE AMERICANO
( ) América Anglo-Saxônica
( ) América do Norte
( ) América Latina
( ) América do Sul
( ) América Central
A alternativa coma sequência correta é:
a) 1 - 3 - 2 - 5 - 4
b) 3 - 5 - 1 - 4 -
2
c) 1- 2 - 3 - 4 -
5
d) 5 - 4 - 3 - 2 – 1
2 - Analise as características abaixo e marque a única afirmativa que não
se refere o continente americano:
a) a América apresenta uma grande diversidade de paisagens, climas,
relevos e culturas.
b) Algumas das maiores e mais populosas metrópoles do mundo encontram-se
no continente americano.
c) O continente americano apresenta grande extensão territorial,
alongando-se no sentido norte-sul.
d) Na América estão algumas das regiões agrícolas mais produtivas do
mundo.
e) Com uma extensão territorial de cerca de 42 milhões km2 a América é o
mais extenso continente do planeta.
3 - Relacione as regiões da América com as características de cada uma
delas:
(1) América do Norte (2) América
Central (3) América do Sul
( ) Região mais extensa e mais populosa do continente, com
487 milhões de habitantes, intensamente urbanizada.
( ) Região menos populosa das Américas, menos extensa e com
graves desigualdades sociais.
( ) Estende-se por uma grande área continental. Embora tenha
alguns países bastante industrializados e em fase de desenvolvimento, a
atividade agrícola ainda tem papel importante na economia.
( ) É formada por arquipélagos (ilhas no Mar do Caribe) e
uma estreita faixa de terras chamada "ístmo".
( ) Formada por três países de grande extensão territorial.
( ) Formada por 20 (vinte) países muito pequenos e alguns territórios.
( ) Formada por 12 países e um território governado pela
França.
( ) Nessa região está o 2° e o 3° país mais extenso do planeta.
A alternativa com a sequência que preenche os parênteses
corretamente é:
a) 1 - 2 - 3 - 2 - 1 - 2 - 3 -
1
b) 3 - 2 - 1 - 1 - 2 - 3 - 1 -
2
c) 3 - 2 - 1 - 3 - 2 - 1 - 1 - 2
d) 1 - 2 - 3 - 1 - 2 - 3 - 2 -
1
e) 1 - 3 - 2 - 1 - 3 - 3 - 1
4 - O continente americano mostra grande variação climática em sua
extensão, com características de vegetação também muito variada. Isso se deve a
fatores naturais,principalmente:
a) diversidade de solo.
b) grande extensão territorial.
c) diversidade de altitudes.
d) pequenas faixas de terra.
5 - O México, oficialmente Estados Unidos Mexicanos, é uma república
constitucional federal. É o quinto maior pais das Américas em extensão. O
México, dentro dos critérios de regionalização físico-geográficos,
histórico-culturais e socioeconômicos está localizado
a) na América do Sul e na América Anglo-Saxônica.
b) na América Central e na América Latina.
c) na América do Norte e na América Anglo-Saxônica.
d) na América do Norte e na América Latina.
6 - O continente americano foi colonizado por povos de várias nações
europeias, dentre eles: portugueses, espanhóis, franceses, ingleses e
holandeses. Esses povos passaram a explorar toda a América e a impor sua
cultura de maneira forçada aos povos nativos do continente. Essa influência
cultural oriunda de diferentes nacionalidades produziu distinções entre os
países do continente, especialmente no que se refere ao idioma. Diante desse
fator, o continente é regionalizado em América Latina e América Anglo-Saxônica.
Essa distinção acontece, pois:
a) são considerados países latinos todos aqueles que possuem línguas
derivadas do latim, como por exemplo: espanhol, francês e português. Já as
nações que falam língua de origem anglo-saxônica, como o inglês, formam a
América Anglo-Saxônica.
b) os Estados Unidos, antiga colônia de exploração, haviam sido
primeiramente colonizados pelos portugueses e espanhóis, estando assim
inseridos na América Anglo-Saxônica.
c) a chamada América espanhola fala a língua inglesa e francesa,
inserido-os na América Anglo-Saxônica, enquanto que o Brasil e Canadá estão na
América Latina.
d) o Brasil, mesmo estando na América do Sul, faz parte da América
Anglo-Saxônica.
7 - Com base nos critérios de regionalização do continente americano
(físico-geográficos e histórico-culturais) analise as afirmações a seguir e
marque a alternativa que for incorreta:
a) Com base na regionalização da América por critérios físicos, o Brasil
está localizado na América do Sul.
b) O México, os países da América Central e da América do Sul
fazem parte da América Latina.
c) O México está localizado tanto na América do Norte como na
América Anglo-Saxônica.
e) Na América Latina prevaleceu a colonização de exploração.
8 - Com relação à América Anglo-saxônica, é correto afirmar que:
a) Corresponde a todos os países que falam inglês do continente
americano.
b) Corresponde aos países que foram colonizados pela Espanha.
c) Abrange os Estados Unidos e o Canadá.
d) Abrange todos os países subdesenvolvidos.
e) Corresponde aos países que integram ao Nafta.
9 - Analise as alternativas e
julgue-as verdadeiras ou falsas a respeito do continente americano. Marque a
única falsa.
a- O critério usado para definir a divisão do continente americano em
“três Américas” é a distribuição das terras no sentido norte-sul (critério
físico - territorial).
b- Os critérios que definem a regionalização do continente americano em
duas Américas são: a colonização e a cultura desenvolvida como língua falada
(critério histórico - cultural ).
c- O continente americano tem sua disposição bastante alongada no
sentido norte-sul.
d- O continente americano é o segundo mais extenso do planeta com 42
milhões de km quadrados, ficando atrás apenas da Ásia.
e- Devido ao seu tamanho no sentido norte-sul, o continente americano é
cortado por todos os 5 principais paralelos do planeta.
10 - Observe atentamente o mapa a seguir. Sobre ele é correto afirmar,
exceto:
a) Trata-se da regionalização histórico-cultural e econômica do
continente americano.
b) A parte norte do continente é formada somente por dois países: pelo
Canadá e Estados Unidos.
c) A América Anglo-Saxônica passou por colonização de povoamento, o que
explica seu atual estágio de grande desenvolvimento econômico e tecnológico.
d) A América Latina sofreu colonização de exploração; hoje sua situação
de subdesenvolvimento pode ser explicada como “herança histórica”.
11 - O continente americano pode ser regionalizado de duas maneiras, depende
do critério usado nessa regionalização.
( 1 ) América Anglo Saxônica;
( 2 ) América Latina;
( ) é a parte do continente americano que foi colonizada
principalmente por portugueses s espanhóis.
( ) é a parte do continente americano que foi colonizada
principalmente por ingleses, onde o inglês é o idioma predominante.
( ) EUA, Canadá.
( ) Brasil, Argentina.
( ) Na maior parte dessa América, ocorreu a colonização de
povoamento, onde o objetivo era ocupar o território e fixar a população.
( ) Na maior parte dessa América ocorreu a colonização de
exploração com utilização de trabalho escravo, monoculturas de exploração.
( ) Abrange mais de 30 países do continente americano.
Marque a sequencia correta:
a – 2 – 1 – 1 – 2 – 1 – 2 – 2
b- 1 – 2 – 2 – 1 – 2 – 1 – 2
c- 2 – 1 – 1 – 2 - 1 – 1 - 1
d- 1 – 1 – 2 – 2 – 1 – 2 - 2
e- 2 – 1 – 1 – 1 – 1 – 2 - 2
12 - Ao chegar nas terras americanas em 1492, os europeus deram um apelido ao
nosso continente. O apelido era:
a- Novíssimo Mundo
b- Novo Mundo
c- Nova Terra
d) Nova Espanha
e- Terceiro Mundo
13 - Em 1492, o navegador Colombo, patrocinado pela Espanha encontrou terras,
que passaram a se chamar América. A primeira terra colonizada por Colombo, hoje
fica:
a- As Guianas (Guiana, Suriname e Guiana Francesa)
b- Os EUA e o Canadá
c- A Republica Dominicana e o Haiti
d- Os países platinos ( Argentina, Uruguai e Paraguai)
14 - Relacione corretamente:
(1) Colônias de exploração.
(2) Colônias de povoamento.
( ) Estados Unidos e Canadá
( ) Tinham como objetivo ocupar o território e lá fixar a população
( ) América Anglo-Saxônica
( ) América Latina
( ) Produção agrícola baseada na grande propriedade, produzindo um único produto e utilização de trabalho escravo .
( ) Estados Unidos e Canadá
( ) Tinham como objetivo ocupar o território e lá fixar a população
( ) América Anglo-Saxônica
( ) América Latina
( ) Produção agrícola baseada na grande propriedade, produzindo um único produto e utilização de trabalho escravo .
( ) Brasil Argentina e México
Marque a sequência correta:
Marque a sequência correta:
a) 2 - 2 - 2 - 1 - 1 - 1
b) 1 - 1 - 1 - 2 - 2 - 1
c) 2 - 2 - 1 - 1 - 2 - 2
d) 1 - 1 - 2 - 2 - 1 - 2
15
- A regionalização histórico-cultural
,social e econômica da América divide o continente em:
a) Três regiões: América do Norte, América Central e América do Sul.
b) Duas regiões: América Latina e América Anglo-saxônica.
c) Cinco regiões: países que falam língua inglesa, países que falam
língua espanhola, países que falam francês, países que falam holandês e países
que falam português.
d) Quatro regiões: Países Platinos, Países Andinos e Guianas e o Brasil.
16 - Temos algumas informações sobre as
características gerais do continente americano. Observe-as e
marque somente a informação incorreta:
a) Atualmente, a América é constituída por 35
países independentes e por vários territórios que ainda pertencem a
países europeus.
b) A grande extensão no sentido norte-sul confere
ao continente americano grnade diversidade de climas, paisagens e culturas.
c) O continente é cortado por todos os paralelos principais:
Círculo Polar Ártico, Trópico de Câncer, Equador e Trópico de Capricórnio e
Círculo Polar Antártico
d) É o segundo maior do mundo, com área de 42.960.000km ,
perdendo apenas para a Ásia.
e ) Suas terras são banhadas por três dos 5oceanos da Terra: Atlântico,
Pacífico e Glacial Ártico
17 - De acordo com a regionalização do continente americano, suas
porções recebem denominações e características
diferentes. Assinale ( v ) verdadeiro ou ( f ) falso, depois,
marque a alternativa com a sequência correta:
( ) A América Anglo-saxônica é composta apenas por dois países.
( ) A América do Norte inclui um país latino : o México.
( ) A América do Sul corresponde a 43% (17 milhões de km2, no qual
o país mais importante em extensão e economia é o Brasil.
( ) A América Latina compreende apenas os países da América
do Sul
A sequência correta é:
a) V - V - V - F
b) V - V - V - V
c) F - V - F - V
d) F - V - F -
F
18 - Observe a foto abaixo:
Ao
chegar às Américas, os europeus se depararam com povos bem avançados. A imagem
retrata uma pirâmide localizada na região onde hoje se localiza o México. O
povo pré-colombiano que habitava a região antes da chegada dos europeus, que
formavam um grande Império, com sua capital chegando a ter mais de 200 mil
habitantes eram
a) os Tupis.
b) os Astecas.
c) os Incas.
d) os caiçaras
e) esquimós
Fonte: http://geografiadoprofessorhelio.blogspot.com/2017/07/exercicios-8-ano-america-aspectos-gerais.html
Fonte: http://geografiadoprofessorhelio.blogspot.com/2017/07/exercicios-8-ano-america-aspectos-gerais.html
quarta-feira, 9 de maio de 2018
VIDA SOCIAL SEM INTERNET
A charge revela uma crítica aos meios de comunicação, em especial à internet, porque
- Aquestiona a integração das pessoas nas redes virtuais de relacionamento.
- Bconsidera as relações sociais como menos importantes que as virtuais.
- Cenaltece a pretensão do homem de estar em todos os lugares ao mesmo tempo.
- Ddescreve com precisão as sociedades humanas no mundo globalizado.
- Econcebe a rede de computadores como o espaço mais eficaz para a construção de relações sociais.
resolução
Devido ao uso das redes sociais, muitas pessoas acabam deixando suas interações sociais do “mundo real” em segundo plano, pois a internet acaba promovendo conexão com um número maior de pessoas em tempo real e que estão em diferentes locais do planeta.
RESPOSTA CORRETA:
A
questiona a integração das pessoas nas redes virtuais de relacionamento.
Fonte: http://educacao.globo.com/provas/enem-2013/questoes/25.html
PADRÕES MÉDIOS DE CONSUMO POR REGIÃO NO MUNDO
UFES) Em junho de 2012, foi realizada, no Rio de Janeiro, a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, denominada Rio+20. A ilustração abaixo chama a atenção para os principais problemas abordados no evento.
(Fonte: INPE Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais. O futuro que queremos. Cartilha ilustrada sobre economia verde, desenvolvimento sustentável e erradicação da pobreza. 2012.
(Fonte: INPE Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais. O futuro que queremos. Cartilha ilustrada sobre economia verde, desenvolvimento sustentável e erradicação da pobreza. 2012.
Elabore um texto em que você explique as diferenças apresentadas na ilustração, comparando a América do Norte e a América Latina.
Resolução:
Na ilustração, são apresentados os padrões médios de consumo por região do mundo em comparação aos recursos existentes no planeta. Assim, se todo o mundo consumisse nos mesmos padrões norte-americanos, mais de cinco planetas Terra seriam necessários, o que mostra que a adoção do modelo de consumo norte-americano é insustentável. Os recursos necessários à sustentação de um padrão de consumo elevado como esse são explorados em todo o planeta.
Os países desenvolvidos e industrializados produzem artigos com tecnologias mais avançadas e aplicam estratégias comerciais para renovação rápida desses artigos. A economia se mantém aquecida, mas as consequências ambientais são negativas, seja pela superexploração dos recursos naturais, pela matriz energética adotada (baseada no petróleo), seja pela produção de lixo e pela poluição atmosférica.
Os países latino-americanos são, em geral, industrializados e em desenvolvimento, sendo, ao mesmo tempo, fornecedores de bens primários (commodities) e consumidores dos produtos e das tecnologias dos países industrializados desenvolvidos. Entre todas as regiões apontadas na figura, os níveis de consumo dos países da América Latina seriam relativamente próximos ao que o planeta Terra poderia suportar; contudo, os níveis de consumo nesses países são muito desiguais, havendo áreas de consumo equivalente ao dos países desenvolvidos e áreas de extrema pobreza.
Fonte: http://geoconceicao.blogspot.com.br/2011/12/vestibular-2011-1-uneal-o-conceito-de.html. Acesso: 09/05/2018
GLOBALIZAÇÃO
terça-feira, 8 de maio de 2018
GABARITO DOS EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO –
8º ANO
1. “Moro em Portland, Oregon, onde a Nike tem a sua sede empresarial.
[...] Precisando de tênis novos, comecei a procurar. [...] Pegava um tênis
atrás do outro e lia 'Made in China', 'Made in Korea', 'Made in Indonesia',
'Made in Thailand'. Comecei a pedir tênis fabricados nos EUA aos balconistas.
Os poucos que não ficaram confusos me disseram que não existem tênis fabricados
nos EUA.”
Fonte: Americanos fabricam os seus tênis em toda parte. Jornal Folha de
São Paulo, 2 out. 1994.
A partir do texto, considere as afirmativas:
I - A Globalização introduziu um novo ritmo à economia, isto é, um
caráter mais regional tanto da produção industrial quanto da comercialização e
do consumo.
II - A Globalização estimulou as economias do Primeiro Mundo, levando-as
a incrementar e expandir as suas tradicionais áreas industriais, como são os
casos de Manchester e Detroit.
III - A Globalização deslocou os centros de produção para as áreas do
planeta que oferecem preços e condições de menor custo para as matérias-primas
e mão de obra.
IV - A Globalização internacionalizou o capital e alterou os ritmos da
indústria, do comércio, da comunicação e dos transportes, criando uma crescente
interdependência entre os países.
Está(ão) correta(s)
a) apenas I e II.
b) apenas III e IV.
c) apenas III.
d) apenas IV.
2. O local e o global determinam-se reciprocamente, umas vezes de modo
congruente e consequente, outras de modo desigual e desencontrado. Mesclam-se e
tensionam-se singularidades, particularidades e universalidades. Conforme
Anthony Giddens, “A globalização pode assim ser definida como a intensificação
das relações sociais em escala mundial, que ligam localidades distantes de tal
maneira que acontecimentos locais são modelados por eventos ocorrendo a muitas
milhas de distância e vice-versa. Este é um processo dialético porque tais
acontecimentos locais podem se deslocar numa direção inversa às relações muito
distanciadas que os modelam. A transformação local é, assim, uma parte da
globalização”.
Octávio Ianni, Estudos Avançados. USP. São Paulo, 1994. Adaptado.
Neste texto, escrito no final do século XX, o autor refere-se a um
processo que persiste no século atual. A partir desse texto, pode-se inferir
que esse processo leva à
a) padronização da vida
cotidiana.
b) melhor distribuição de renda no planeta.
c) intensificação do convívio e das relações afetivas
presenciais.
d) maior troca de saberes entre gerações.
3. Segundo Wallerstein (1991), o capitalismo “... foi, desde o início,
um elemento da economia mundial e não dos estados-nação. O capital nunca
permitiu que suas aspirações fossem determinadas por fronteiras nacionais.”
Considere as afirmações a respeito do modo de produção capitalista abaixo.
I. O capitalismo comercial marca o período dos estados absolutos e do
intervencionismo estatal na economia, o que denominamos de mercantilismo.
II. O capitalismo financeiro globalizado acelera a concentração de
capitais, gerando grandes conglomerados econômicos; mas, em contrapartida ao
avanço capitalista mundial, ampliou-se a exclusão social e a marginalização dos
países periféricos.
III. Tanto o capitalismo comercial quanto o capitalismo financeiro
aplicam as diretrizes do liberalismo econômico, especialmente no que diz
respeito ao livre comércio e ao fim dos monopólios comerciais.
É correto assinalar que
a) somente a afirmativa I está correta.
b) somente as afirmativas II e III estão corretas.
c) somente as afirmativas I e III estão corretas.
d) somente as afirmativas I e II estão corretas.
4. A Globalização não apaga nem as desigualdades nem as condições que
constituem uma parte importante do tecido da vida social nacional e mundial. Ao
contrário, desenvolve umas e outras, recriando-se em outros níveis, com novos
ingredientes. As mesmas condições que alimentam a interdependência e a
integração, as desigualdades e contradições, em âmbito tribal, regional,
nacional, continental e global.
Com base no texto abaixo e nos conhecimentos sobre a temática
globalização,
é correto afirmar que,
a) a importação do cinema norte-americano e da literatura europeia
configura-se em um dos aspectos da globalização que afeta positivamente o
Terceiro Mundo.
b) a revolução tecnológica constitui-se na grande conquista da era
da globalização, pois ela garante o estabelecimento de regimes democráticos no mundo.
c) num mundo globalizado, a desigualdade, que é parte integrante
das sociedades, desaparece em função do desenvolvimento igualitário da relação
de produção material e cultural.
d) a globalização constitui-se em
um fenômeno de abertura das economias rumo a uma integração mundial e é, ao
mesmo tempo, seletiva, pois não envolve todas as regiões, atividades e
segmentos sociais.
5. Observe o gráfico e responda:
Os Investimentos Estrangeiros Diretos nos países incluem todo tipo de
capital investido, à exceção daqueles para fins especulativos no setor
financeiro. No atual momento do capitalismo, a posição ocupada pelos países
emergentes indicados no gráfico reflete, principalmente, a seguinte
característica de suas economias:
a) crescimento potencial do mercado
consumidor
b) perspectiva de produção agrícola de exportação
c) industrialização tardia baseada em energia
limpa
d) desenvolvimento expressivo de bens de alta
tecnologia
6. Leia a frase para responder à questão.
Fenômeno decorrente da implementação de
novas tecnologias de comunicação e informação, isto é, de novas redes técnicas,
que permitem a circulação de ideias, mensagens, pessoas e mercadorias num ritmo
acelerado, e que acabaram por criar a interconexão entre os lugares em tempo
simultâneo.
PCN Geografia. Adaptado
A descrição revela o fenômeno da
a) conurbação.
b) metropolização.
c) globalização.
d) revolução industrial.
7. Questões com atualidades sobre as
Regionalizações sobre o espaço mundial:
1. Leia:
I. Com o fim da segunda guerra mundial, ficou evidente a grande desigualdade econômica, social, cientifica e tecnológica existente entre os países.
II. Durante a segunda guerra, as principais potências mostraram ao mundo seu poderio bélico por meio de diversos armamentos, bombas e aeronaves sofisticadas.
III. A partir da década de 1950, as expressões "países desenvolvidos e subdesenvolvidos" começaram a se torna extintas, mudando para "países ricos e em desenvolvimento".
Assinale a alternativa correta:
a) apenas a I está correta
b) a I e a II estão corretas
c) a I, a II e a III estão corretas
d) a II e a III estão corretas
1. Leia:
I. Com o fim da segunda guerra mundial, ficou evidente a grande desigualdade econômica, social, cientifica e tecnológica existente entre os países.
II. Durante a segunda guerra, as principais potências mostraram ao mundo seu poderio bélico por meio de diversos armamentos, bombas e aeronaves sofisticadas.
III. A partir da década de 1950, as expressões "países desenvolvidos e subdesenvolvidos" começaram a se torna extintas, mudando para "países ricos e em desenvolvimento".
Assinale a alternativa correta:
a) apenas a I está correta
b) a I e a II estão corretas
c) a I, a II e a III estão corretas
d) a II e a III estão corretas
8. Outra maneira de
regionalizar o mundo foi introduzida no período pós-guerra. Em 1952, o
demógrafo francês Alfred Sauvy, ao estudar a economia mundial, usou pela
primeira vez a expressão:
a) Terceiro mundo
b) País em desenvolvimento
c) País tecnológico
d) Potência mundial
a) Terceiro mundo
b) País em desenvolvimento
c) País tecnológico
d) Potência mundial
9.
Compreender as transformações dos espaços geográficos como produto das relações
socioeconômicas e culturais de poder no período de Guerra Fria. Sabendo que
existem várias formas de regionalizar o mundo e representá-lo
cartograficamente. Quanto à regionalização de Primeiro, Segundo e Terceiro
Mundo, podemos afirmar que:
a) É uma divisão
que foi mais utilizada depois da formação da URSS, logo após a Primeira Guerra
Mundial.
b) É uma
classificação amplamente utilizada atualmente, com a divisão do mundo em
capitalista e socialista.
c)
É uma classificação utilizada para distinguir os países durante a guerra fria,
na antiga divisa do mundo bipolar.
d) É uma divisão
que mostra a atual realidade do mundo multipolar.
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